部编版一年级语文上册汉语拼音11ie üe er教案教学反思-孩子学拼音拼读的窍门宜城教育资源网手机版
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11  ie  üe  er

[教学目标]

知识与技能

    1.学会复韵母ie  üe  和特殊韵母er及整体认读音节ye yue。会认“雪”“儿”2个生字。

    2.能够准确、流利地读出ie  üe  er的四声,给音节正确标调。能够自己独立拼读文中的音节。

情感态度与价值观

    有感情地朗读儿歌,体验拼读音节的成就感,体会课堂生活的丰富多彩。

[教学重难点]

    正确区别韵母ie üe和整体认读音节ye yue

[教学课时]

     2课时

第一课时

教学过程                                                         

教师批注

一、复习检查,巩固旧知

    1.出示卡片e i ü,看老师的口形,猜一猜读的是哪一个单韵母。

    2.出示课件,让学生自由举手读复韵母ao ou iu,说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的,轻重又该怎样?

    3.让学生对比读:iieü—üeeer,并让学生说说每组的发音有什么不同。

二、学习复韵母ie和整体认读音节ye

    1.出示插图问:图上画的是什么?(椰子树)

    2.出示ie,告诉学生椰子树的“椰”去掉声调就是ie的读音。老师是怎么读的呢?(先发i,紧接着向e滑动,ie轻,就成了ie。)领读,自由举手读,开火车读,齐读。

    3.让学生观察ie在四线三格中的位置,动手写一写。

    4.学习ie的四声。(老师在黑板上写。学生跟读,齐读。)

    5.学习整体认读音节ye

   1ie是韵母,不能独立成音节,要想给字注音,怎么办呢?声母y有办法,出示整体认读音节ye,(声母y和韵母ie组成音节时小i变为声母y,指出ye为整体认读音节,读音也是椰子树的“椰”。)教师领读,学生跟读。

   2ye在四线三格中的位置。(整体认读音节ye是由哪两个字母组成的?学生说ye在四线格中的位置,老师范写。)

   3)练习ye的四声。

三、学习复韵母üe和整体认读音节yue

    1.出示插图问:图上画的是什么?(一轮圆月)

   1)出示üe,提示:月亮的月去掉声调就是我们要学的第二个复韵母的音。

   2)练习读音。发音方法:先发ü的音,再向e音滑动,先轻后重。

   3)练习üe的四声。(老师在黑板上写,学生读。)

    2.学习整体认读音节yue

   1)提问:韵母üe能不能给月亮的“月”字注音?(不能)指出yue为整体认读音节,读音和韵母üe一样。指名读。

    2yue在四线三格中的位置。(学生说yue在四线三格中的位置,老师范写。)

   3)学习yue的四声。(yue和韵母üe的读音一样,它们的四声也是一样的。)

四、学习特殊韵母er

    1.出示插图,这是什么?(耳朵)

    2.教师范读er,出示特殊韵母er,讲解它是由er合在一起,但不是复韵母,发音时舌头要往上卷。

    3.老师引导学生读er,让学生自由练习。学生练习er的四声及书写。

    4.小结:er是个卷舌音,发音时舌头往上卷。它只能单独作音节,不能和声母相拼,用法很特别,所以叫它“特殊韵母”。er的四声可以直接给字注音。

五、比较本课学的韵母和整体认读音节的异同

    1ie üe er 比较。

    2ie ueye yue比较。

第二课时

教学过程                                                   

教师批注

一、复习检查

    听老师读音节,说说韵母是什么,声调是第几声。

    xiě谢 xiè雪 xuě学 xué耳 ěr

二、学习拼读和拼写规则

    1.出示拼音卡片,让学生找出整体认读音节,并领读一遍。

    2.让学生自己拼读课本第44页的音节。

    3.拼读 üe 构成的音节,使学生掌握 ü 上去点的规则。

    4.er单独作音节,不和声母相拼。

    5.练习 lüe nüe jue que xue 的四声,并读儿歌,巩固练习:

               一片小树叶(yè),月下把信写(xiě)

                写信祝姐(jiě)姐,快乐儿(ér)童节。

三、看图拼读音节

    1.看插图,说说图上画的是什么时候的景色?图上都有什么?

    2.拼拼读读图下面的音节。(让学生自由读、自由举手读、全班齐读。)

    3.引导学生在四线三格中书写xiě  zuò  yè,认识生字“雪、儿”。

    4.在老师的指导下试读儿歌《月儿弯弯》。(以词语为单位,做到词语连读。)

[教学板书]

 


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